Ներկայացրո՛ւ ուսումնական բլոգիդ <մայրենի լեզու> բաժնի հղումը։
https://hazarumyan.edublogs.org/category/%d5%b4%d5%a1%d5%b5%d6%80%d5%a5%d5%b6%d5%ab/
Գրի՛ր, թե առաջին ոււսումնական շրջանի ընթացքում քանի՞ նյութ ես հրապարակել բլոգիդ <մայրենի լեզու> բաժնում։
28 հատ;
Ի՞նչ ուսումնական նյութեր ես պատրատել հոկտեմբեր- նոյեմբեր ամիսների ընթացքում ։ Կցի՛ր հղումը։
Քանի՞ բառային աշխատանք ես հրապարակել բլոգումդ։ Կցի՛ր աշխատանքիդ էջերի հղումները։
Ի՞նչ ստեղծագործական աշխատանք ես կատարել ամսվա ընթացքում։ Նշի՛ր վերնագրերը և կցի՛ր հղումները։
Իմ սեբաստացի հերոսը
Հինգ հասուն տանձերը.վերլուծություն
Ներկայացրո՛ւ այս ընթացքում ընթերցածդ գրքի վերնագրերը և հեղինակի անունը։ Նշի՛ր, թե քանի էջ ես ընթերցել։
<<Հարի փոթերը>>հատորը կարդացել եմ Ջոան Ռոուլինգ։
Մասնակցե՞լ ես մայրենի լեզվի ֆլեշմոբերին ։ Գրի՛ր պատասխանը։
Այո մասնակցել եմ։
Ամսվա ընթացքում կատարած աշխատանքներից ո՞րն ես ամենաշատը հավանել։ Գրի՛ր այդ աշխատանքի տեսակը և կցի՛ր հղումը։
Տունը
Գնահատի՛ր աշխատանքդ մայրենի լեզվի դասերին։
Լավ եմ աշխատել
չեմ աշխատել
Լավ եմ աշխատել
Գերազանց եմ աշխատել
Ավելի լավ կարող էի աշխատել
Այլ պատասխան
Գնահատի՛ր վարքդ մայրենի լեզվի դասերին։
Կենտրոնացած եմ աշխատում և գրեթե միշտ լսում եմ ընկերներիս պատախանները և ուսուցչիս խոսքը։
Դանդաղ եմ աշխատում, բայց կարգապահ եմ և ուշադիր։
Դասերի ընթացքում ցրված եմ, քանի որ անկարգապահ ընկերներիս աղմուկը խանգարում է կենտրոնանալ։։
Դասերի ընթացքում անուշադիր եմ և ցրված։
Դասերի ընթացքում շատախոսում եմ, բայց հետո լրացնում եմ բացթողումներս։
Այլ պատասխան
Գնահատի՛ր մայրենի լեզվի դասերի արդյունավետությունը։
Շատ արդյունավետ է։
Խնդրի՛ր ծնողներիցդ մեկին, որ գնահատի մայրենի լեզվի դաընթացի արդյունավետությունը։
Շատ հետաքրքիր աշխատանքներ են ներառված,թե գործբական քերականություն,թե տեքստային աշխատանքները իսկապես հետաքրքիր են ,արդյունավետ։
Ի՞նչ առաջարկ ունես։
Ոչմի առաջարկ չունեմ։